Αναρτήσεις

Προβολή αναρτήσεων από Ιούνιος, 2013

Ψήφισμα διαμαρτυρίας για τις αναθέσεις της Ιστορίας

ΨΗΦΙΣΜΑ ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΙΑΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΑΝΑΘΕΣΕΙΣ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ Ο Σύνδεσμος Φιλολόγων Τρικάλων εκφράζει την έντονη διαμαρτυρία των μελών του για την ολοένα και πιο συχνά παρατηρούμενη στα σχολεία της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης πρακτική, να ανατίθεται η διδασκαλία του μαθήματος της Ιστορίας όχι σε φιλολόγους, αλλά σε καθηγητές άλλων ειδικοτήτων, σε εφαρμογή σχετικών υπουργικών αποφάσεων, για την κάλυψη του υποχρεωτικού ωραρίου των εκπαιδευτικών. Η έντονη φημολογία για το ενδεχόμενο να δίδεται το μάθημα της Ιστορίας ως αντικείμενο πρώτης ανάθεσης σε καθηγητές άλλων ειδικοτήτων προκαλεί την εύλογη ανησυχία για την έμπρακτη υποβάθμιση του μαθήματος, δεδομένου ότι το ίδιο το Υπουργείο Παιδείας αναιρεί τη στηριγμένη σε επιστημονικά και παιδαγωγικά κριτήρια ανάθεση της διδασκαλίας του μαθήματος της Ιστορίας σε ΠΕ02 Φιλολόγους, κριτήρια τα οποία το ίδιο όρισε σε συνεργασία με την επιστημονική και παιδαγωγική κοινότητα, και την υποκαθιστά με ανάθεση στηριζόμενη στ

Διδασκαλία στα Τρίκαλα με νέες Τεχνολογίες και Καινοτόμες Δράσεις Φιλολόγων (26-6-2013)

Εικόνα
Πλήθος Φιλολόγων παρακολούθησε χθες στην αίθουσα του Κέντρου Ιστορίας και Πολιτισμού «Κλιάφα», την ημερίδα με θέμα «Προτάσεις διδασκαλίας φιλολογικών μαθημάτων με χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών και καινοτόμες δράσεις εκπαιδευτικών», η οποία διοργανώθηκε από τον Σύνδεσμο Φιλολόγων Τρικάλων και τις Σχολικές Συμβούλους Φιλολόγων. Η Πρόεδρος του Συνδέσμου Γεωργία Κολοβελώνη, στον εναρκτήριο χαιρετισμό της, τόνισε την ανάγκη «αξιοποίησης των Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών με τρόπο δημιουργικό, έτσι ώστε, μέσα από έναν σαφή παιδαγωγικό σχεδιασμό, να έχουν μια προστιθέμενη αξία χρήσης και να συμβάλλουν στην ανανέωση της διδακτικής των φιλολογικών μαθημάτων». Οι Σχολικοί Σύμβουλοι Φιλολόγων Ευαγγελή Κοτρώτσιου και Ιουλία Κανδήλα, οι οποίες συντόνισαν την ημερίδα, αναφέρθηκαν, μεταξύ άλλων, στη σημασία της ανταλλαγής απόψεων μεταξύ των εκπαιδευτικών και τόνισαν τα παιδαγωγικά οφέλη για τους μαθητές από τη χρήση ενεργητικών μεθόδων διδασκαλίας και

Καλό καλοκαίρι (2013)

Το τελευταίο καλοκαίρι Αποχαιρετιστήρια χρώματα των δειλινών. Καιρός να ετοιμάσεις τις τρεις βαλίτσες - τα βιβλία, τα χαρτιά, τα πουκάμισα - και μην ξεχάσεις εκείνο το ρόδινο φόρεμα που τόσο σου πήγαινε παρ’ ότι το χειμώνα δε θα το φορέσεις. Εγώ, τις λίγες μέρες που μας μένουν ακόμη, θα ξανακοιτάξω τους στίχους που έγραψα Ιούλιο και Αύγουστο αν και φοβάμαι πως τίποτα δε πρόσθεσα, μάλλον πως έχω αφαιρέσει πολλά, καθώς ανάμεσά τους διαφαίνεται η σκοτεινή υποψία πως αυτό το καλοκαίρι με τα τζιτζίκια του, τα δέντρα του, την θάλασσά του με τα σφυρίγματα των πλοίων του στα ένδοξα λιογέρματα, με τις βαρκάδες του στο φεγγαρόφωτο κάτω απ’ τα μπαλκονάκια και με την υποκριτική ευσπλαχνία του, θα ‘ναι το τελευταίο. Γιάννης Ρίτσος, Καρλόβασι, 3.IX.89 (Το τελευταίο, πιθανότατα, ποίημα που έγραψε ο Γιάννης Ρίτσος. Ανήκει στη συλλογή ''Σφυρίγματα πλοίων", που έχει βρεθεί μόνο σε πρώτη γραφή και περιλαμβάνεται στον τόμο «Αργά πολύ αργά μέσα στη νύχτα») Αγαπητοί συνάδελφοι, ευχαριστο

«Δίδαξε και εσύ Ιστορία. Μπορείς»

«Δίδαξε και εσύ Ιστορία. Μπορείς» Του Απόστολου Λακασά Δεν θα ασχοληθούν οι... τηλεοράσεις με το θέμα. Ούτε και οι θαμώνες των τηλεκαφενείων, οι οποίοι κραδαίνουν τα λάβαρα κάθε φορά που ένας (ανθέλλην;) επιστήμονας βεβηλώνει την ελληνική Ιστορία με μία μη αποδεκτή σε εκείνους (που είναι και οι μόνοι που «ξέρουν» από Ιστορία) επιστημονική θέση. Ολοι αυτοί δεν θα ασχοληθούν με τη διαφαινόμενη πρόθεση του υπουργείου Παιδείας για την ανάθεση της διδασκαλίας της Ιστορίας, ως πρώτο μάθημα για να συμπληρώσουν ωράριο, σε καθηγητές άλλων ειδικοτήτων, όπως θεολόγους και καθηγητές ξένων γλωσσών. Η αρχή με την ανάθεση της διδασκαλίας της Ιστορίας σε άσχετες ειδικότητες καθηγητών έγινε εδώ και κάποια χρόνια. Συγκεκριμένα, επειδή μειώθηκαν οι ώρες διδασκαλίας των αποφοίτων των ξενογλώσσων Τμημάτων, των θεολόγων και άλλων ειδικοτήτων, το υπουργείο Παιδείας αποφάσισε ότι εάν οι καθηγητές αυτών των ειδικοτήτων δεν καλύπτουν το εβδομαδιαίο ωράριό τους διδάσκοντας το μάθημά τους, θα μπορ

Πρόσκληση σε ημερίδα με ΤΠΕ (26-6-2013)

Ο Σύνδεσμος Φιλολόγων Τρικάλων και οι Σχολικοί Σύμβουλοι Φιλολόγων σάς προσκαλούν στην ημερίδα με θέμα «Προτάσεις διδασκαλίας φιλολογικών μαθημάτων με χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών και καινοτόμες δράσεις εκπαιδευτικών» , η οποία θα πραγματοποιηθεί την Τετάρτη 26 Ιουνίου 2013, 9.00 π.μ.-13.00 μ.μ., στην αίθουσα του Κέντρου Ιστορίας και Πολιτισμού της Εταιρείας Κλιάφα (Τρίκαλα), σύμφωνα με το παρακάτω πρόγραμμα: 9.00-9.30 Εγγραφές –Χαιρετισμοί 9.30-9.50 Δρ Αγαθοκλής Αζέλης (Μουσικό Σχολείο): "Η διερεύνηση της έννοιας της ποιητικότητας μέσα από τη μετάφραση. Το παράδειγμα του ποιήματος "Θερμοπύλες" του Κ.Π. Καβάφη." 9.50-10.10 Δρ Αλεξάνδρα Χιώτη (Μουσικό Σχολείο): Πρόταση διδασκαλίας με ΤΠΕ στα Λατινικά Β' Λυκείου. 10.10-10.30 Γεωργία Κολοβελώνη, M.Ed., Επιμορφώτρια ΤΠΕ (Μουσικό Σχολείο) : "Ο μυστικός ποιητής Νίκος Εγγονόπουλος". Πρόταση διδασκαλίας με ΤΠΕ στη Λογοτεχνία Β' Λυκείου. 10.30-11.00 Ερωτήσεις